金平：“三强三抓”推动“组团式”帮扶提质增效

　　2024年以来，金平县认真贯彻落实中央、省、州关于干部人才“组团式”帮扶国家乡村振兴重点帮扶县部署要求，聚焦“精准、可实现、可持续、有成效”的帮扶要求，着力在帮扶体系、实绩成效、人才生态等方面精准发力，切实推动“组团式”帮扶工作提质增效，写好“组团式”帮扶“大文章”，为全面推进乡村振兴提供坚强组织保障和人才支持。

　　强化“高站位”统筹，抓实帮扶工作“大体系”。组织化统筹。构建党政主要领导任双组长的干部人才“组团式”帮扶金平县工作领导小组，下设医疗人才、教育人才、科技特派员“组团式”帮扶3个工作组，构建“一办三组”运转模式。召开干部人才“组团式”帮扶工作领导小组会议1次，相关部门共同研究部署重要事项，确保工作无缝对接、闭环推进。2024年以来，27名县处级领导作为“编外校长”“编外院长”深入基层学校和医院调研、讲课79人次，上思政课7场次，助力医院解决实际困难6项，推动全县教育医疗高质量发展。联动化推进。由县委组织部牵头抓总，负责帮扶工作的综合协调，县教体局、县卫健局、县农科局等3个行业部门抓好“组团式”帮扶任务的落实。2024年组织3家行业部门召开3次“组团式”帮扶工作会议，整合资源力量，凝聚工作合力。清单化落实。围绕“组团式”帮扶工作实际需要，制定印发《干部人才“组团式”帮扶金平县2024年度工作任务清单》，列出教育、医疗、科技帮扶2024年10项目标57条重点的工作内容，明确时限及责任人等，确保帮扶工作任务落地落实。

　　强化“促发展”靶向，抓出帮扶实绩“大成效”。教育水平高质量提升。建立“两省三校”间的合作机制，定期选派骨干力量进行挂职锻炼和理论实践培训，深入开展科研活动，持续提升教育队伍综合素质。2024年派出14名教师到上海市延安中学、保山市第一中学以及云南师范大学附属中学跟岗锻炼学习。开展“3+1+2”走班机制的研究，实行双备课组长制，扎实推进“备、评、学、思”备课组工作模式，开展各备课组公开课、示范课、同课异构课200余节，培养县级学科带头人3人、县级骨干教师18人。健康医疗高标准建设。医疗帮扶开展新技术和新项目23项，开展疑难病例讨论1719次，到乡镇开展大型义诊活动21次，接受群众咨询3800余人。组织开展“金医大课堂”线下和线上培训18期3790人次。加强人才梯队建设，培养8名核心科室业务骨干和优秀后备人才，5位帮扶专家与金平县人民医院13名医生签订“技术骨干人才培养”进行带教培养技术人才。农业产业高效发展。围绕天然橡胶、香蕉、中药材及生猪4个主导产业，开展“线上+线下”技术指导90次，组织农民适用技术培训1274人次，帮带培养本土人才42人。2024年新建老龄树气刺短线割胶示范基地1个（183亩），投入资金总计约328.348万元，用于建设气刺短线采胶技术示范基地、建设中药材GAP基地、建设中药材种苗繁育大棚等。

　　强化“全要素”保障，抓好人才服务“大生态”。强化政策支持。依托县级领导干部联系专家工作制度，开展走访调研和座谈，及时了解帮扶人才思想动态和困难问题，2024年共开展走访慰问7次。同时，组织15名帮扶专家人才申办“红河惠才卡”，以享受红河州域内景区免票的优惠政策。强化待遇落实。严格落实艰苦边远地区津贴、差旅费报销、住房保障等待遇保障。2024年以来，累计发放艰苦边远地区津贴4.813万元；安排16名轮换的教育、医疗帮扶人才入住功能齐全的人才公寓，提供良好的居住环境。强化关怀激励。坚持将“组团式”帮扶干部人才纳入县级各类表彰推荐范畴，在年度考核评优中予以优先。2024年以来，“组团式”帮扶人才获县级表彰5人。加大各类帮扶人才宣传力度，在县级及以上主流媒体刊发先进事迹、典型经验70余篇，持续营造良好干事创业氛围。

　　卢廷艳（金平县委组织部）