旌德县：“三个着眼”激发党员电教远教“新活力”

　　专稿：近年来，旌德县立足新时代党员教育新形势新要求，以“红色影视播放季”“安徽党员大课堂”学用活动为契机，充分发挥党员电教远教宣传、教育、服务的功能定位，结合新时代党员教育新情况、新特点，在巩固阵地、建强队伍、学用结合等方面下苦功，激发党员电教远教“新活力”。

　　着眼基础保障，“规范化”建设阵地，提升远程教育“硬实力”。把电教远教平台建设作为加强党员教育的“主阵地”，多方发力构建远程教育“全矩阵”。规范平台学用制度。严格落实远教站点“集中学习日”“固定学习日”“远教一刻钟”等制度，把远程教育日常学用与“三会一课”、主题党日活动有机结合，满足广大党员群众学习需求。发放远教站点学用管理手册，做到管理制度、学用计划、管理员信息均公开。按月印发工作提示单，依托站点管理系统，对终端站点的运行情况、学用情况进行实时了解、及时指导。今年以来，累计开展站点技术指导45次。丰富平台学用资源。结合省、市年度制片项目及工作要点，整合乡镇、教体、卫健、公安、经开区等部门资源，常态化开展微经验、微故事、微党课征集活动，先后制作的《六号银像在旌德》《听妈妈讲那红色的故事》等多部电教片入选中央资源库，并在远教站点展播。围绕基层党组织工作实际，在“旌旗飘扬”微信公众号开设远程教育节目“周推荐”专栏，发布政治理论、典型案例、技术培训等各类微信200余期，并在站点计划放映。提升平台学用实效。筛选红色电影、农技培训片等基层党员群众喜闻乐见的电教资源，利用镇村远教站点集中学习的功能，发挥远教平台“红色影视播放季”“安徽党员大课堂”等专栏作用，开展“纳凉观影”“精品展播”等特色活动，在观影候场间隙，播放防溺水知识、交通安全、消防安全、防诈安全等宣传片，以“接地气、集人气、有生气”的集中观看方式，提升党员教育实效，让党员群众有体验感、有参与度。

　　着眼队伍配备，“专业化”运维站点，激活远程教育“源动力”。按照专兼结合的原则，注重加强人员选配、管理、培训等，着力打造专业化骨干队伍。制度化选人。实行“AB”岗工作机制，把村（社区）“两委”干部、村级后备干部、选调生等纳入电教远教站点管理员队伍，确保每个远教站点配备至少2名管理员。从各党（工）委党建工作经验丰富的组工干部中选拔48名电教远教站点指导员，负责上传下达、带动指导管理员组织教学、协调故障处理等工作，确保站点规范化管理和常态化学用。日常化育人。把集中培训与日常教育相结合、线下研讨与线上交流相结合，在“旌旗飘扬”微信公众号开设“学习贯彻党的二十届三中全会精神”等专题专栏，通过读原文、悟原理的方式加强站点管理员线上理论学习，通过留言与研讨相融合的方式加强学习互动交流。每年至少举办一次全县党务工作培训班课程，开设政治理论、远教站点学用管理等实用课程，以现场辅导、实时答疑的方式提升远教站点管理水平。多元化用人。常态化开展争优创新评比和特色活动，以年为期举办远程教育“双创双争”评比活动，以两年为期开展全县党员教育电视片观摩评选活动，以季度为期举办万村网页示范网站创建提升活动，营造比学赶超氛围。组织开展微视频大赛、微党课大赛，鼓励基层电教远教工作人员深入挖掘身边事迹典型，在县党员教育中心协助指导下，参与脚本撰写和视频拍摄，制作出《我和老师搭班子》《黄高峰上旌旗烈》等20余部优秀电教片。

　　着眼学用结合，“精准化”服务基层，扩大远程教育“影响力”。充分发挥党员电教远教工作在服务基层党建、服务党员群众、服务基层治理中的“助推器”作用，着力打造电教远教特色学用品牌。在家门口学。结合党员群众日常生活和工作实际，鼓励有条件的村、社区建设远教文化广场，在配备有大LED显示屏的远教文化广场、乡村文化广场、活动中心、敬老院等地，有针对性地制定每月收看计划，精心挑选政治理论、实用技术、惠民政策、红色电影等学习内容播放，满足广大党员群众集中学习和个性化学习需要，定期开展文化送戏下乡、预防电信诈骗专题宣讲等各类活动，把远程教育课堂搬到家门口。在田地间教。根据“远教＋农户＋专家”模式，定制“科技前沿、农技知识、政策剖析、基础学习、时事要闻、党性修养”等6大类课程，邀请科技特派员等农技专家，通过举办现场会、田间课堂等活动，把理论、实践、示范等多种方式在田间地头全面教学，帮助农户解决困难和问题，努力实现“培育一人、带动一片、致富一方”的示范效应，为乡村振兴注入强劲动能。截至目前，累计开展相关教育培训近千次。在基层里用。贯彻落实“一站点多服务，一平台多功能”理念，把基层治理类优秀电教片观看纳入村（社区）平安法治建设讲座、网格员队伍培训课程内容，以“视频展示+情景演绎+角色扮演”相结合的教学模式开展普法教育和基层治理活动，组织党员群众在党员活动室、为民服务大厅等地集中观看，结合“学习身边榜样”活动，引导党员参与社区（村）治安巡逻、环境整治、矛盾调解等志愿服务活动，发挥党员先锋模范作用。